Formations
Formation au Programme Se Sentir en Sécurité
Cette formation vise à former les psychologues et médecins psychiatres à la mise en œuvre du programme Se Sentir en Sécurité, développé par le Pr. Daniel Freeman (Université d’Oxford).
Ce programme innovant, fondé sur les principes des thérapies cognitivo-comportementales, a pour but d’aider les patients à retrouver un sentiment de sécurité face aux expériences menaçantes, anxieuses ou psychotiques.
Les participants apprendront à intégrer ce protocole dans leur pratique clinique, du repérage des difficultés à la mise en place d’interventions ciblées et expérientielles.
Objectifs spécifiques
Au terme de la formation, les participants seront en mesure de :
Comprendre le cadre théorique et clinique du programme, ainsi que les mécanismes psychologiques sous-jacents au sentiment de sécurité.
Réaliser l’évaluation initiale et identifier les cibles de traitement prioritaires.
Évaluer l’inquiétude et appliquer des techniques concrètes pour la réduire.
Comprendre l’impact du sommeil sur la santé mentale, formuler les problématiques de sommeil et utiliser les trois étapes clés du traitement.
Favoriser le développement de croyances positives en soi afin de réduire la vulnérabilité perçue.
Identifier le rôle des voix négatives dans les croyances menaçantes et recourir à l’exposition comportementale pour en réduire la fréquence et l’impact.
Comprendre pourquoi les patients écoutent et croient leurs voix, et apprendre à réduire leur valeur informative.
Intégrer une approche d’apprentissage inhibiteur afin de renforcer la sécurité perçue.
Aider les patients à tolérer leurs réactions physiologiques anxieuses et d’autres expériences inhabituelles.
Concevoir et mettre en œuvre des tests comportementaux efficaces, favorisant de nouvelles expériences correctrices.
Organisation pratique
Dates : À déterminer
Horaires : 9h–12h et 14h–17h
Durée totale : 3 jours
Format : En visioconférence (Zoom – lien communiqué ultérieurement)
Tarif : 350 € par personne
Programme
Jour 1
Présentation du programme Se Sentir en Sécurité
Évaluation clinique et conceptualisation de cas
Module 1 : Vaincre les inquiétudes
Jour 2
Module 2 : Dormir bien
Module 3 : Booster la confiance en soi
Jour 3
Module 4 : Se sentir en sécurité tout en entendant des voix
Module 5 : Se sentir suffisamment en sécurité
🕒 Pourquoi une formation sur 3 jours ?
La formation originale au programme Feeling Safe, développée par le Pr. Daniel Freeman à l’Université d’Oxford, s’étend sur cinq jours.
Le format de trois jours que nous proposons a été spécialement adapté pour répondre aux besoins de cliniciens souhaitant bénéficier d’une formation complète, interactive et compatible avec leurs contraintes professionnelles.
Ce format permet de :
Couvrir l’ensemble du contenu du programme, en respectant la progression et les objectifs initiaux ;
Préserver un temps suffisant pour les jeux de rôles, les mises en situation et les discussions de cas cliniques, essentiels à l’appropriation des outils ;
Travailler en petit groupe, favorisant les échanges, la réflexion clinique et la supervision informelle ;
Éviter la fatigue associée aux formats longs : la formation initiale de cinq jours comportait des temps de pause prolongés et était conçue pour de grands groupes internationaux.
Ainsi, le format de trois jours en visioconférence garantit un équilibre optimal entre richesse des contenus, qualité des échanges et confort d’apprentissage.
Catherine Bortolon
Catherine Bortolon est psychologue clinicienne au Centre Référent de Réhabilitation Psychosociale (C3R) de Grenoble, Centre Hospitalier Alpes Isère, et Professeure des universités en psychologie clinique à l’Université Grenoble Alpes.
Docteure en psychologie, elle est spécialisée dans la prise en charge cognitivo-comportementale (TCC) des symptômes psychotiques.
Elle est formée aux thérapies cognitivo-comportementales, au programme Feeling Safe (University of Oxford, Royaume-Uni) et aux TCC orientées réhabilitation (Beck Institute, États-Unis).
Ses travaux de recherche portent sur le lien entre les processus psychologiques — notamment la régulation émotionnelle et les croyances menaçantes — et les symptômes psychotiques, dans une perspective visant à améliorer les interventions thérapeutiques fondées sur les preuves.
